지역교육 혁신을 통해 양질의 교육 보장과 지역인재를 양성하기 위한 ‘교육혁신선도지역’ 공모가 한창 진행중입니다. 30개 내외를 지정할 예정인 1유형(인구감소지역)에는 도내 15개 시·군이 참여했으며 10개 내외를 선정할 2유형(인구감소지역외 비수도권)에는 춘천과 원주가 도전하고 있습니다. 교육부는 전국에서 40개 지역을 선정해 연간 20억원씩 최대 5년간 100억원을 지원할 계획이어서 수도권을 제외한 대부분의 시·군이 공모에 참여한 것으로 파악되고 있습니다. 이번 ‘교육혁신선도지역’사업은 올해 시범운영이 끝나는 교육특구사업의 한계를 보완하기 위해 지역여건에 맞는 교육혁신 모델을 창출하는 것은 물론 교육지원청의 역할을 확대했다고 교육부는 밝히고 있습니다. 기존 교육발전특구 사업에 참여한 도내 11개 시·군은 이번 사업에 선정되지 못하면 재원 확보가 불투명해지기 때문에 사력을 다하고 있습니다. 재정 여력이 부족한 일부 시·군은 사업을 축소하거나 중단해야 하는 상황에 직면할 수도 있기 때문입니다. 이번 공모에 도내 6개 이상 시·군이 선정되는 것을 목표로 하고 있는 강원특별자치도교육청은 ‘교육혁신선도지역 추진단’을 만들어 지역별 교육현안 분석을 비롯해 인구 구조와 학교 규모 등을 반영한 지역 맞춤형 교육혁신 모델 발굴에 나서는 등 전폭적인 지원을 하고 있는데 선정 이후의 대응계획도 마련해야 합니다. 선정 지역에는 상시컨설팅과 성과관리를 통해 우수한 교육혁신 모델이 도내 다른 지역으로 확산될 수 있도록 하고, 탈락 지역에는 기존 사업의 우선순위를 재조정해 핵심 교육프로그램이 중단되지 않도록 지원해야 합니다 모바일 야마토3 모바일 . 하지만 지역 교육의 경쟁력을 높이기 위한 교육혁신사업을 꼭 공모로 추진해야 하는 지는 의문입니다. 교육 여건이 열악하고 인구감소가 심각한 지역일수록 정부의 지원이 절실한데 사업계획 수립과 실행 역량 평가에서는 오히려 불리할 수 있기 때문입니다. 준비 역량이 뛰어난 지역에 지원이 집중되고 정작 지원이 필요한 지역이 소외된다면 교육혁신이라는 정책 취지는 퇴색할 수밖에 없습니다. 혁신적인 교육모델을 발굴하기 위한 경쟁은 필요하지만 학생들의 기본적인 교육 기회까지 경쟁에 맡겨서는 안 됩니다. #교육혁신 #교육혁신선도지역 #인구감소 #교육부 #지역교육 ard.php?bo